tōjisha-kenkyū -betekenis; the 'science of the self’ or ‘self-supported research’, people with disabilities and/or mental illness learn to study their own experiences. Dit sluit heel erg mooi aan bij de 'herstel bevorderende' gedachtengang en aanpak van Jim van Os:
https://www.universiteitvannederland.nl/college/waarom-moeten-we-af-van-diagnoses-als-depressie
Away beyond the dominance of medical models, to escape the harm of diagnosis and the rigidity of prescriptive narratives that predefined the path of recovery - ook interessant en in lijn met het gedachtengoed van Floortje Schepers - weg van het modeldenken! https://www.socialevraagstukken.nl/interview/ggz-hoogleraar-floortje-scheepers-als-je-mensen-enkel-medisch-indeelt-lopen-ze-vast/